| Navigasyon |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
Fen ve teknoloji haberleri |
|
| |
| Yiyeceklerin tadını nasıl algılıyoruz? |
 Ağzınıza alacağınız bir yiyecek hakkında önce gözümüzdeki reseptörler beyne bilgi gönderiyor. Yiyeceğin görünüşü hoşunuza giderse ağzınıza yaklaştırarak kokluyorsunuz. Koku alma reseptörler.. |
|
|
|
|
|
| Ağzınıza alacağınız bir yiyecek hakkında önce gözümüzdeki reseptörler |
|
 |
|
| 4. sınıf Fen ve Teknoloji Dersi iskeletimizin görevleri ve sağlığı konusunu, etkileşimli Tü |
|
 |
|
| 5. sınıf Fen ve Teknoloji Dersi besinler ve görevleri konusunu, etkileşimli Türkçe |
|
 |
|
| 8. sınıf Fen ve Teknoloji Dersi sıvıların kaldırma kuvveti konusunu, etkileşimli Türkçe |
|
 |
|
| 7. sınıf Fen ve Teknoloji Dersi elektriklenme konusunu etkileşimli Türkçe animas |
|
 |
|
| 6. sınıf Fen ve Teknoloji Dersi Hücre ve organelleri konusunu etkileşimli Türkçe an |
|
 |
|
| Hesaplama bölümümüzdeki 6.7.8. sınıf SBS hesaplama robotu , 2009 sınav sonu&cced |
|
 |
|
| Boy ve kilolarına göre daha fazla kitap defter taşımak zorunda kalan çocuklar albenili & |
|
 |
|
| Bilim dergisi Science'de yer alan makalede, insanoğlunun dünyaya yaptıkları ortaya konuyor: İn |
|
 |
|
| 2009-2010 eğitim-öğretim yılının ikinci döneminde her gün 1 milyon çocuğa 200 |
|
|
|
|
|
|
|
| |
Bugün 2 ziyaretçi (23 klik) kişi burdaydı!
Copyright _-2009 2010
|
|
|
|
|
|
|
|
